让孩子变聪明的方法,不是补课

让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。但是许多孩子对阅读没有兴趣，并非因为家中无书，而是因为父母没有阅读的兴趣。因此，如果想让孩子养成爱阅读的习惯，父母首先要以身作则。要明白，就算我们看的不是什么经典名著，而是报纸、杂志等一些看似“无用”的读物，也能对培养孩子的阅读习惯起到非常重要的作用。

父母经常鼓励、表扬孩子,会潜移默化地影响孩子的大脑

多读书可以让孩子开阔视野，同时在阅读时，无形中也会增强孩子分析、判断力，让脑部细胞更活跃。现在国家对于孩子阅读的关注也越来越高，所以每天抽出20-30分钟，让孩子阅读是非常有必要的。父母经常鼓励、表扬孩子，会潜移默化地影响孩子的大脑。曾经有个妈妈每天都会找机会表扬孩子的英语读得不错，结果，父母没多费心，孩子的英语在班级内一直不错。而那些一味打击、贬低孩子的父母，只会让孩子更加自卑，大脑得不到良性刺激，自然就显得迟钝、反应慢了。

排队买东西时,可以问3岁以上的宝宝:队里一共有五个人,从前面

当5岁宝宝早晨起床时，家长可以问宝宝，左手在哪里，右脚在哪里，左脚应该穿左鞋还是穿右鞋，把左鞋找出来等。因为5岁是以自身为中心发展左右定位的关键期。3-4岁是发展前后方位的关键期。排队买东西时，可以问3岁以上的宝宝：队里一共有五个人，从前面数第几个人是妈妈？从后面数第几个人是妈妈？这样宝宝清楚了妈妈所在的位置，而且也知道了序数的概念。也可以让宝宝说说排队的人里有几个奶奶、几个爷爷、几个叔叔、几个阿姨、几个姐姐、几个哥哥。通过认人，锻炼宝宝的类别认识能力。同时，排队也让宝宝学会等待，懂得遵守社会公德。

每个孩子都是一座“宝藏”,区别只在于父母是否用心去挖掘

一个人要想完成一件事，往往是离不开与人打交道。家长要从小帮助孩子培养表达能力。在日常生活中，要充分利用每一个积极因素，鼓励孩子亲自去看、去听，激发孩子说话的欲望。如下午吃点心时，是用圆形的小糕点，在孩子认识香喷喷的糕点是圆形的时，进行即兴提问：”还有什么东西是圆形的呀“，用发问的方式，促进孩子表达。每个孩子都是一座“宝藏”，区别只在于父母是否用心去挖掘。