左脑的孩子的特点_育儿频道

关于左脑的孩子的特点：左脑的孩子就像一个开心果，每天都能找到让自己快乐的事情，孩子的语言和运动能力比较强。左脑非常发达的孩子表现出好动的状态，他们不容易安静下来、调皮，并且学习能力比较差，专注力也不强。严重左脑偏侧的儿童在玩具的选择上也与一般孩子不同，他们通常喜欢有竞争性、互动性、挑战性的，在游戏上会选择群体性的、能明确分辨出胜负的游戏。

阅读书籍是累计孩子词汇量激发孩子想象力的途径

阅读书籍是累计孩子词汇量激发孩子想象力的途径，词汇量在小时候可能不明显，但是会在宝宝4-5岁时出现井喷式优势，学习中理解能力更强，与人交往上也更加得心应手。人的大脑分为左右两个半球，左半球的大脑负责人的语言生活认知、自然认知、语言等等，而右半球的大脑则是负责处理好图形、创意、空间等领域。从这里就可以看出左脑主要负责智商等理性认知，而右脑则关注到了情商等感性认知。

人脑天生就具备多种分析和处理信息的能力

人脑天生就具备多种分析和处理信息的能力，但是通常在孩子上学以后，我们反而会更重视对孩子进行符号化的思维训练。其实，在培养孩子的过程中，我们不能只强调符号化的思维训练，还要重视非符号化的思维训练。并且，非符号化的思维对孩子来说特别重要。

比如我们的学制，按照道理来讲，其实现在的学制完全可以缩短。但是从知识的掌握上来讲，人的成熟还需要一定的时间，因为有个事实是不能否认的，大脑额叶在人成长到25岁时才成熟，所以在它成熟之前就让它过早地进行工作是不是有利，这个不一定。但是对于我们所学知识的掌握这块，这些知识其实根本用不着那么长时间去教，这是有实验来证实的。

家长可以和宝宝一起过家家

家长可以和宝宝一起过家家。如果宝宝去医院看过病，不妨让宝宝做“医生”，妈妈做“宝宝”。通过“医生”给“宝宝”的过程，让宝宝在联想或表演中，认识医生和宝宝的形象。家长也可以装成就哭哭啼啼的宝宝或不愿打针的宝宝，和“医生”对话。宝宝通过游戏，提高形象认识能力，练习了语言表达能力，还能减轻或克服对医生的恐惧心理。我们要做个有心的家长，提高自己的知识水平，采用灵活的办法，不失时机地向宝宝传授知识。